Pedagogisk kalkulator

Nyttekalkulator

Se hvordan stillingstype, metode og konkurransen om jobben påvirker den forventede nytten av et valg.

Basert på arbeidspsykologisk testning Oppdateres mens du skriver Tallene er avrundet

Modellen kort fortalt

  • Stillingstype sier hvor mye en god kandidat kan bety.
  • Metoden sier hvor godt dere skiller gode kandidater fra resten.
  • Avskjæring sier hvor mange som faktisk blir ansatt.
Resultat

Forventet nytte

Slik leser du tallet

1. Stillingstype

Store og lønnsomme stillinger får høyere utslag enn små og billige stillinger.

2. Metode

En metode med høyere validitet er bedre til å finne de beste kandidatene.

3. Avskjæring

Når du ansetter få av mange søkere, blir det viktigere å velge riktig.

Ikke en fasit

Kalkulatoren er pedagogisk. Den skal gjøre sammenhengen lett å forstå, ikke erstatte faglig skjønn.

Kilder og bakgrunn

Vil du se den faglige bakgrunnen? Kalkulatoren bygger på klassisk nytteanalyse i arbeids- og organisasjonspsykologi.

Vis den lengre forklaringen

Den enkle modellen i appen viser hvordan verdi av stillingen, kvaliteten på metoden og hvor selektiv rekrutteringen er, spiller sammen. Poenget er å gjøre sammenhengen lett å se, ikke å late som om dette er et fullstendig beslutningsverktøy.

Tallene i appen er valgt for å gjøre dette tydelig i praksis. Det betyr at appen er pedagogisk, men den er ikke tatt ut av luften: den er laget for å illustrere formelverket som brukes i litteraturen.

Hovedkilder
  • Mabon & Hunter (2002), Arbeidspsykologisk Testning, Stockholm: Psykologförlaget.
  • Schmidt, Hunter, Outerbridge & Trattner (1986), klassisk arbeid om validitet og nytteanalyse.
  • Klassiske modeller for utility analysis og selection ratio i personellutvelgelse.

Hvis du vil forstå hvert tall i modellen, er dette et godt sted å begynne.